知觉者教育
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   让教育孩子成为一件省心的事

你怎么引导孩子的叛逆,在于你怎么看待孩子的叛逆

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来源:《教子三十六计》指导中心

关键词:厌学/不听话/暴躁易怒

[家长诉求]

小航今年13岁,初一在读,最近变得越来越不听管教,会因为小事当面顶撞家长,爆发情绪激动的争吵。因为上周末熬夜玩手机不睡觉,第二天赖床被家长责备后,脾气上来说不上学了,小航爸爸气得动手打了孩子,结果不但没有效果,接下来一周都没去上课,在家摔东西,饭也不好好吃,连门都不出。小航妈妈多方寻求解决方式未果,辗转联系上教子三十六计家庭教育心。

[问题分析]

经过前期情况分析,我们了解到小航的学习成绩属于班里中等水平,比较爱面子,喜欢跟别人比较,花钱无节制,尤其因为父母在外创业,亲子之间沟通本就不多,而每次谈话都会因为成绩问题不欢而散。小航妈妈列举了几个孩子的口头禅,诸如“随便”“烦死了”“你有完没完”之类,字里行间都能感受到他的抗拒,然而尽管沟通是如此无效,家长仍然保持全力输出的单向沟通模式,难免造成火上浇油的局面,谁也不好受。

不断强调“你要好好学习”的初衷,想必天下父母都是一样的,源于一颗想要爱护孩子的心,让他们少走一些自己走过的弯路,甚而直接将未圆的梦想寄托在他们身上,只是希望孩子的明天过得比自己好,可是拳拳爱意,怎么到了现实就朝着截然相反的结果而去了?原因并不复杂,因为选择的权利还没有被讨论,就已经被剥夺,尤其强压还发生在自我意识倍速萌发的时期,势必迎来一场撕裂式的爆发。教育模式的变革迫在眉睫,我们综合小航显性矛盾的根源,指导家长调整沟通态度,有技巧、分步骤地重塑双向理解的基础,改善亲子沟通方式,情绪疏通了,小航回归课堂的意愿也就得到了自然释放。

[经验分享]

有人说,许多人终其一生,都在等待来自于父母的一句‘对不起’,可当我们逐渐长大,做了父母,面对另一个和我们如此相似的自己的时候,还能否记起旧时伤口的钝痛,又能否做到不让孩子重复这个终其一生的等待?父母之爱子,则为之计深远。想要交上肯定的答案,就要从每一个当下做起,任何一种改变都为时不晚,而教育孩子更是父母持续一生的课题,应当保持学习的态度,顺应开放的未来


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