知觉者教育
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   让教育孩子成为一件省心的事

任性的孩子更容易受到伤害

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作者:卢老师来源:《教子三十六计》指导中心

任性就是:任由自己的喜好,不知道该做什么,不该做什么。甚至反其道而行之,让孩子做的事,他(她)偏不做,不让孩子做的事,他(她)偏要做。


不听话任性.jpg


因为他(她)们任性,经常违反群体的意愿,经常做破坏规则的事情,所以,得不到群体和权威的认同和支持,当然也会经常受到群体的围剿。这种长期的不认同,逐渐让孩子形成了对自己和对周遭的负面评价。


这仿佛是孩子成长过程中,一个不能驱除的魔咒,一个无法停止的怪圈。


任性的怪圈.jpg


任性的孩子都特别有主见,而这种主见有时为了自己的欲望服务,有时驶向了错误的航向。想不做作业就不做作业,想玩手机就玩手机,想旷课就旷课,想上网吧就去网吧,想谈恋爱就谈恋爱......


反正,我在你们眼里,是一个坏孩子。


如果说之前孩子还小,没有能力做出更大的任性,那么到了青春期以后,任性这种性格,就逐渐发挥了它的威力,孩子离家出走,夜不归宿,和社会人鬼混等问题,就会成为常态。


事情发展到了这里,我们似乎看到了孩子做错路、走弯路、失足跌倒受伤的身影?


到底是什么原因导致了孩子的任性心理?


我们《教子三十六计》指导中心,通过大量案例,总结如下:


一,克制不了欲望


孩子从小就在放松放任的环境下成长,缺乏适度的管控,我行我素成为了习惯,内心听从欲望的感召,缺少自我克制的能力。


二,长期不被认可


每个孩子从出生开始都有积极阳光的因子,家长如果没有发现,没有看到孩子身上这些积极的因素,做出肯定和认可,反而是任性搞破坏能很快迎来大人的关注。孩子必然会发展任性的一面,例如:孩子表现很乖的时候,不去拥抱孩子、表扬孩子;孩子任性哭闹的时候,反而去亲近孩子,哄孩子。那么孩子必然发展任性哭闹的这一面。


三,经常被强迫做一些不愿意做的事


幼儿和儿童的时候,家长习惯性的对孩子发号施令。孩子处于身心的成长阶段,潜意识告诉他(她):“如果我不照做,大人就会生气,就会不爱我”,所以被强迫做一些不是自己主观愿意做的事。等到孩子不需要那么多的“爱”,转而需要“空间”和“自由”的时候,任性心理就会在此刻被激发而爆发。这就是很多家长所疑惑的问题:“孩子以前乖巧听话,现在突然之间像变了一个人一样,”


四,不信任感


孩子不想做某件事,有些家长都用过“哄”的方法来让孩子听话,达到目的之后,家长又不履行承诺,久而久之,孩子就不愿意相信家长。孩子如果不信任家长,又怎么会按照家长的意愿来做呢?所以这往往催生成了孩子的任性。



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